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手机短信对高校思想政治教育的影响与对策分析

2008/4/29 8:48:36 [稿源:红网综合] [作者:李雅兴] [编辑:刘纯]
  近年来,手机作为一种方便快捷通讯工具已渗透到了中国人现代生活的各个领域,也随之遍布我国高校校园的各个角落。这是一种新的潮流和时尚,也是新时代的生活方式,同时又对高校思想政治教育带来影响和挑战。
  
  一、手机短信对高校思想政治教育的影响
  
  (一)积极影响
  
  1、营造良好的思想政治教育氛围
  
  思想政治教育总是在一定的社会环境中进行的,其效果与社会环境的状况密切相关。手机短信作为人际传播和大众传播的结合,是社会环境的重要因素,并且对整个社会环境的优化和教育氛围的营造起着重要作用。
  
  2、开辟与学生互动交流的新渠道
  
  一是开辟老师与学生交流的新渠道。二是开辟学校与学生交流的新渠道。高等学校可通过短信群发,使学生及时了解校内各种有效信息,可利用短信群发平台,宣传校园文明建设;遇到突发事件,及时向学生群发短信,从而有效地维护校园稳定。
  
  3、引导学生身心健康发展
  
  大学生心理问题一直是高校和社会关注的热点。手机短信这种无声的语言为大学生提供了超越时空倾诉、交流的心理宣泄途径,使他们能够解开心灵的枷锁,敞开心扉,将自己的喜怒哀乐与他人分享。高等学校的心理咨询中心可以运用短信文化开设心理咨询的短信平台,来为大学生解答日常生活中碰到的心理问题。
  
  4、加速学生个体社会化进程
  
  一是通过手机短信可以帮助大学生获得信息,增长知识和技能。二是通过手机短信有助于引导学生形成正确的价值取向。
  
  (二)消极影响
  
  1、学习上,造成不良影响
  
  手机走进大学校园,大学课堂刮起了一股气势汹汹的手机旋风,昔日宁静的课堂变成了手机的天堂。短信文化还为学生上课缺勤、考试舞弊提供了便捷条件。
  
  2、经济上,加重了学生的负担
  
  一是短信文化刺激了他们的攀比消费。二是大学生消费心理不成熟,往往不顾实际情况,发送大量短信,这使得他们每月的话费经常屡屡超支。
  
  3、思想道德上,动摇了学生的理想信念
  
  一些虚假诈骗短信、网络传销短信、淫秽色情短信、反动言论短信等不良短信常常出现在手机上,不良短信在大学生中的传播,不仅严重损害了他们的身心健康,妨碍其健全人格的培养,而且还会动摇其社会主义、爱国主义理想和信念。这绝不是危言耸听,必须引起我们高度警惕。〖BFQ〗
  
  4、人际关系上,造成交往障碍
  
  短信文化在方便交流的同时也使情感交流进入了新的误区,使原本要通过书信、电话甚至见面方式来维系的情感交流被短信取代了,特别是短信具有了群发功能后,一条短信一次可以发给数十个亲朋好友,这种蜻蜓点水式的交流使得各种感情越来越流于形式,加剧了情感危机。更有甚者,一些大学生患上了严重的手机或短信依赖症。这些人整天沉溺于短信的虚拟世界中,助长了大学生的虚假人格,导致了严重的心理问题和人际交往障碍,不利于健全人格的培养。
  
  三、消除手机短信对高校思想政治教育消极影响的对策建议
  
  (一)通过舆论监督和制定有关的法律法规
  
  对危害大学生身心健康的不良短信,要通过舆论和制定有关的法律法规双管齐下来净化传播环境。各大新闻媒介要通过舆论宣传报道,高校各种媒体如校报、校广播站、校园网络、宣传橱窗等要向学生及时转发和广泛宣传报道,揭露手机短信诈骗的常用手法,让用户对诈骗信息置之不理,让犯罪分子无机可乘;正确分析各种有害短信,及时发布揭穿有害短信内幕的信息,让手机用户提高警惕;媒体还要对垃圾信息传播行为展开道义上的谴责,让垃圾短信形成“老鼠过街,人人喊打”的舆论氛围。同时,要制定有关的法律法规禁止有害信息的传播。我国尽管已经出台了《关于规范短信息服务有关问题的通知》,但手机短信的治理仍存在严重的法律缺失,建议我国信息产业部与公安部联合其他有关部委尽快制定和出台专门管理手机短信的法律法规,并在全国范围内实施手机实名制。
  
  (二)尝试建立一支高素质的手机短信专职管理队伍
  
  高校要从战略高度加以重视,要以科学发展观为指导,牢固树立起“以学生为本”的思想和“一切为了学生、为了一切学生,为了学生一切,全心全意为广大学生服务,学生的事无小事”的理念,舍得投入,面对短信文化的不良影响,成立专门机构,组织专业人才,尝试建立一支高素质的手机短信专职管理队伍,利用现代通信设施进行有针对性的教育管理工作。同时,这支专职管理队伍还要与中国移动通讯和中国联通等手机运营商联合,加大对短信文化安全功能的研究,通过技术手段来控制或截断不良短信,规范短信活动参与者的发送行为,增加短信过滤功能,抵制不健康的短信息。
  
  (三)加强高校思想政治理论课教学
  
  手机短信冲击着大学生的主流文化,高等学校要加强思想政治理论课教学,引导大学生用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,全面落实科学发展观,树立科学的世界观、人生观和价值观。高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,各高校要抓住新的课程改革的机会,紧密结合时代发展和大学生思想政治状况的新特点,不断探索高校思想政治理论课教学改革的新途径,增强其实效性和感染力。
  
  (四)制定短信文化管理的相关制度
  
  各高校要完善规章制度,尽快制定有关手机使用和管理的制度。同时,还要把大学生能否慎重、独立、科学地使用短信文化作为诚信教育的一项新的重要内容,纳入大学生素质培养计划,将主观性的道德转化为客观性的制度;欢迎举报使用、编制、转发虚假诈骗短信、网络传销短信、淫秽色情短信、反动言论短信等不良短信的行为,建立不良短信的举报机制等,尽可能地减少短信文化消费陷阱与有害短信在大学校园内传播。
  
  (五)开展丰富多彩的短信文化活动
  
  高等学校要以社团为依托,开展丰富多彩的短信文化活动,寓思想政治教育于短信文化活动之中,通过组织各种生动活泼、大学生喜闻乐见的短信文化活动,如通过组织开展校园短信文化节、文明短信团队日、校园短信创作大赛等,鼓励学生发挥聪明才智,以自己的审美观编写积极健康的精彩短信。
  
  当然,高校思想政治教育工作绝不仅仅是高等学校的事,也不只是教育部门的事,它是一项复杂的社会性系统工程,需要社会、家庭、学校各方密切配合,互为补充,形成合力。要从根本上消除短信文化的消极影响,还必须从解决社会问题着手,诸如消除贫富差距、惩治党内腐败、解决就业难等。随着社会主义和谐社会的构建,上述问题必将得到有效治理,短信文化的消极影响也一定会降到最低程度。

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